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人力资源管理专业
2019-06-18 10:48   审核人:

 

经管学院专业大公开——人力资源管理

我们专业好在哪?

专业核心竞争优势:逐年递增的岗位需求+五大职业能力提升+三大良好品质塑造

逐年递增的岗位需求:在所有企业发展过程中,不仅需要资金、技术、产品和市场,也还需要大批人才,更需要能为企业获取激励留住优秀人才的人力资源管理者。随着市场竞争的加剧和经济形势的快速发展,越来越多的企业意识到人力资源部门的专业化建设重要性。目前各企业对人力资源管理专业的毕业生需求数量大,且该专业对口岗位发展前景较好。同时用人单位对毕业生和学校的要求都具有较强的实用性和针对性的特点,既要求学生有较深厚理论知识功底,又需要学生具有较社会实践和沟通能力,也对学校提出了培养学生的综合素质和提高教育教学质量的要求。而作为注重实践教学与理论教学相结合的高职高专,人力资源管理专业务必可满足该专业的社会人才需求。

五大职业能力提升:现阶段的企业尤其是中小企业对人才需求倾向于复合型人才,同时对于应聘者的责任感、所具备能力、价值观等也作出了非常明确的要求。而我们培养的人力资源管理专业的高职高专学生,在教学及比赛经验丰富的老师们指导、传授下,通过三年的专业学习和实训,我们旨在重点打造该专业同学以下企业非常看重的五个方面能力的提升:即沟通能力、解决问题能力、逻辑思维能力、团队合作能力及组织协调能力。

三大良好品质塑造:人才培养既重视向学生传授知识、技术,又重视学生职业素质、职业能力的培养,强调发展学生的个性和挖掘创造潜能。所以,就读本专业的学生,在坚韧不拔、积极主动和自信乐观这三大良好品质上会是老师们在课堂上所要耐心塑造的。

我们专业学什么?

SWBAT——Students Will Be Able To(学生将能够),即每一个年级学生都会有一个明确的目标。

大一:(1)寻找自身职业目标,根据该目标制定未来三年中期的大学学习计划和一年的短期计划。并且尽快地适应大学生活,由紧张繁忙的高中转变到强调自主学习自我管理的大学。

    2)掌握通识课程的知识及技能,如英语、计算机、应用文写作,使得在将来具备最基本的职场知识及技能。掌握经济管理类专业基础课程的内容,如管理学、经济学、会计学,为将来核心专业课程的学习打下坚实的基础。课程加配套的实训重点打造学生的职业生涯规划能力、适应能力和积极主动性。

    3)本阶段可考专业及相关证书有:英语AB级、计算机二级、驾照、普通话等级等。

大二:(1)在核心专业课程的学习上除了对人力资源管理的整体介绍还包括人力资源管理六大模块中的人力资源规划和工作分析、招聘与录用、培训与开发、劳动关系管理。本阶段课程加所配套的实训重点打造学生的人际交流能力及劳动经济法规的分析与应用能力

    2)此阶段学生已奠定了专业基础,整体逻辑思维相比在大一时更清晰,老师们会支持、鼓励学生参加各类与专业相关的技能大赛和创新创业大赛,在比赛中实践所学的专业知识,同时在比赛中提升逻辑思维能力和组织协调能力,并塑造学生自信乐观和坚忍不拔的好品质。

3)本阶段可考专业及相关证书有:人力资源管理师(三级、四级)、劳动关系协调员、助理会计师、英语四级等

大三:(1)持续深化专业核心课程中的绩效管理和薪酬管理两大模块,并深度学习与管理息息相关的心理学知识。本阶段课程加所配套的实训重点打造学生的团队协作能力及找出问题、分析问题及解决问题的能力。三年的学习后学生能真正成为知识的运用和传递者。

2)此阶段学生在学业即将结束前,可选择进一步提升学历即专升本或者自主创业或者准备走上工作岗位。

3)本阶段可考专业及相关证书有:教师资格证、秘书资格证等

我们以后将从事什么工作?

完成学业后,可在企业公司集团、政府行政管理部门及事业单位等从事人力资源规划、员工录用、培训与开发、工作分析与职务设计、素质测评与绩效考核、薪资管理与人员调配等人力资源管理与开发实务工作及咨询工作。

最后,我们希望你来到这里,不仅学到专业知识,而且能学以致用,最关键的是把人力资源管理“以人为本”的核心价值观融入到你的人生中,即不管什么时候不管与谁相处,都能尊重人、理解人、信任人。

专业教师团队

专业带头人 张亚薇

张亚薇,女,中共党员,19841月出生,本科毕业于中南林业科技大学人力资源管理专业,获管理学士学位。研究生毕业于大连海事大学交通运输管理专业,获工程硕士学位。人力资源管理专业带头人,高级人力资源管理师,高级考评员,创新创业引导师,全国双创专训优秀学员,是双师型教师。主要担任《人力资源管理》、《劳动法与社会保障法》、《管理学》、《企业经营管理》、《组织行为学》等专业课程的课程教学。其中,作为主讲教师所授的两门课程被云南省教育厅评为省级示范性创新创业教育专门课程。在创新创业比赛中指导学生参与“挑战杯——彩虹人生全国职业学校创新创效创业大赛”,获全国二等奖,其他指导创新创业类作品分别获得省级奖项金奖、银奖等四项。指导学生参加20182019年“全国高职高专人力资源管理技能大赛(南部赛区)”,获两个二等奖。指导学生参加“云南省2017年大学生模拟招聘大赛”,获潜力人才奖。指导学生参加2019年云南省职业院校技能大赛,高职组云南特色旅游产品创意设计大赛”,获省级二等奖,并获得“省级指导教师二等奖”。指导学生参加2011全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛获得云南省三等奖并获得“优秀指导教师”称号。指导学生参加2017年、2018年、2019年参加“云南省大中专学生课外学术科技节”,获三个省级三等奖。担任主编编写教材一本,担任副主编编写教材两本。主持院级课题一项,参与厅级课题一项、院级课题七项。公开发表论文五篇,其中核心刊物一篇。在学校先后获得“先进个人”、“优秀指导老师”、“我最喜爱老师”等称号。

骨干教师   余静

余静,女,197710月出生,中共党员,在职研究生,公共管理硕士,副教授,主要讲授《管理学原理》、《公共关系》、《招聘与录用》、《培训与开发》等课程。近年来,在核心期刊发表学术论文5篇,公开发表学术论文近20余篇。参与国家级课题1项,省、厅级课题2项,院级课题2项,参与教育部组织、邢台职业技术学院牵头的资源库建设的相关工作。指导学生参加第四届“踏瑞杯”全国高职高专人力资源管理技能大赛(南部赛区)获二等奖,并获得“优秀指导老师”称号。多次被单位评为优秀共产党员、先进工作者、优秀班主任等,参加昆明市汽车维修行业协会和交通厅主办的演讲比赛和普通话比赛曾获多个一等奖。

骨干教师 李洁婷

李洁婷,女,汉族,19798月出生,中共党员,交通运输工程硕士,讲师、高校创业指导师、高校就业指导师。主要讲授《管理学原理》、《电子商务》、《创新创业》、《大学生职业生涯规划》等课程。近三年在普刊发表论文多篇,作为第一副主编参与编写教材一本,主持校级课题一项,指导学生参加第三届“踏瑞杯”全国高职高专人力资源管理技能大赛、第四届长风网学霸赛“供应链”全国积分赛、云南省职业院校技能大赛、“挑战杯”第十届云南省大学生课外学术科技节等比赛,荣获优异成绩。

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